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Umwelt in der Lausitz

Ce dossier multimodal est composé de graphiques, d’une vidéo et d’un article. Il est proposé pour une...

Sommaire

So stark belastet die Stromerzeugung das Klima – GrafikSpree und Mühlenfließ in Gefahr – Artikel
Umwelt in der Lausitz – Pourquoi étudier ces documents ?Umwelt in der Lausitz – KlassenaktivitätConjonctions – GrammatikUmwelt in der Lausitz – Vokabel

So stark belastet die Stromerzeugung das Klima – Grafik

Spree und Mühlenfließ in Gefahr – Artikel


Umwelt in der Lausitz – Pourquoi étudier ces documents ?

Ce dossier multimodal est composé de graphiques, d’une vidéo et d’un article. Il est proposé pour une activité de groupe qui permet d'établir de façon collaborative les conséquences de l’exploitation de lignite sur l’environnement en Lusace au regard de plusieurs indicateurs.
Les deux graphiques rendent compte des conséquences de cette exploitation sur la qualité de l’environnement, tant pour le climat que pour la santé. La vidéo explique et illustre les transformations du paysage et des villages en se basant sur l’exemple de Mühlrose. L’article détaille les effets sur l’eau, plus particulièrement sur la Spree et la Mühlenflieβ dans le Brandenburg.
Ces documents sont de difficulté variable. Chacun est donc invité à choisir le degré de difficulté qui lui convient le mieux, tout en restant ambitieux. Le professeur peut apporter son aide pour ce choix.
Au niveau linguistique, les documents permettent une remobilisation et un enrichissement du lexique de l‘environnement (die Umwelt, der Fluβ, der See, die Luft, verschmutzen, reinigen, der Feinstaub, der Schadstoff, vergiften, trocken, verdorren, Klimaerwärmung, devastieren, abbaggern, ein Dorf weichen, aussiedeln, umsiedeln, etc.), la manipulation de données chiffrées ainsi que de quantificateurs. Sur le plan grammatical, le superlatif et les connecteurs de cause, de conséquence et de but s’avèreront utiles pour la reformulation.
Ce dossier sur l’environnement peut être traité seul ou en lien avec celui sur la démographie.

Umwelt in der Lausitz – Klassenaktivität

Gruppenarbeit:Machen Sie eine Präsentation über die Umwelt in der Lausitz.
 Zur Verfügung haben Sie 2 Grafiken, ein Video über das Dorf Mühlenrose und einen Artikel über die Spree und Mühlenflieβ.
In der Präsentation werden behandelt:
  • die Konsequenzen des Braunkohleabbaus für die Natur,
  • die Konsequenzen für die Landschaft in der Lausitz,
  • die möglichen Lösungen, um die Situation zu verbessern.
Als Informationsträger können Sie eine Dia-Präsentation benutzen.

Conjonctions – Grammatik

Einzelarbeit
Übung 1:Verbinden Sie die Sätze mit einem der Konsekutivadverb oder einer Konjunktion!
Zum Beispiel : Die Temperaturen steigen. Die Gletscher schmelzen→Die Temperaturen steigen, deshalb schmelzen die Gletscher.
1.Braunkohl wird verbrannt. Kohlendioxid wird erzeugt.
2.Das Wasser wird abgepumpt. Der Boden wird trocken.
3.Der Braunkohleabbau pumpt das Wasser ab. Das Grundwasserniveau wird niedrig.
Übung 2:Machen Sie aus dem 2. Satz einen Finalsatz!
Zum Beispiel: Man fällt Bäume. Man baut neue Straßen für den Kohletransport →Bäume werden gefällt, um neue Straßen für den Kohletransport zu bauen.
1.Dörfer werden zerstört. Es macht mehr Platz für den Tagebau.
2.Man muss das Regenwasser speichern. Die Dürre wird nicht so stark.
3.Der Braunkohleabbau muss gestoppt werden. Die Umwelt wird dann langsam sauberer.

Umwelt in der Lausitz – Vokabel