Consigne
Mission design social : à vous de jouer !
Vous allez travailler en équipe sur un projet concret, en lien avec une association ou une institution locale. Le but ? Imaginer et fabriquer une solution utile pour répondre à un besoin réel dans notre société : accessibilité, solidarité, environnement, inclusion…
En partant d’un vrai besoin exprimé par un partenaire, vous allez :
- mener une enquête ;
- imaginer des solutions ;
- faire des croquis et des prototypes ;
- réaliser une production finale ;
- présenter votre projet au partenaire et à un public.
Ce qu’on attend de vous :
- être curieux, à l’écoute et imaginatif ;
- travailler en équipe et vous répartir les rôles ;
- utiliser vos compétences techniques et créatives ;
- être fiers de présenter un projet qui sert à quelque chose de vrai.
Étape par étape
1. Découverte et sensibilisation
Objectif : comprendre ce qu’est le design social et découvrir le contexte du projet.
Durée : 1 séance.
Activités
- Présentation du thème design social.
- Visionnage ou lecture d’exemples concrets.
- Discussion sur les enjeux sociaux (inclusion, accessibilité, écologie, solidarité…).
- Introduction du partenaire du projet (association, structure locale).
Livrables
- Carte mentale, affiche sur ce qu’est le design social.
- Fiche élève : ce que vous avez compris du projet.
2. Enquête de terrain et analyse du besoin
Objectif : identifier un besoin réel en lien avec le partenaire.
Durée : 1 à 2 séances.
Activités
- Visite ou rencontre avec le partenaire.
- Recueil d’informations : interview, photos, croquis d’observation.
- Reformulation du besoin en groupe.
- Liste des contraintes (techniques, humaines, environnementales).
Livrables
- Fiche "Constat et problématique".
- Affiche, carte des contraintes.
3. Recherches et idées de solutions
Objectif : proposer des pistes de solutions créatives et réalistes.
Durée : 1 à 2 séances.
Activités
- Brainstorming en groupe.
- Croquis, schémas ou planches d’idées.
- Analyse rapide des idées (avantages/inconvénients).
- Choix collectif de la ou des solutions à prototyper.
Livrables
- Planche de concepts/croquis annotés.
- Fiche "Idée retenue et pourquoi".
4. Prototypage et test
Objectif : construire une version test de la solution (prototype).
Durée : 2 à 3 séances.
Activités
- Réalisation d’un prototype ou maquette (matériaux de récupération, carton, bois, 3D…).
- Test auprès des utilisateurs et retours du partenaire.
- Ajustements techniques ou esthétiques.
Livrables
- Prototype fonctionnel.
- Fiche test "Remarques et améliorations".
5. Réalisation finale
Objectif : produire la version finale du projet.
Durée : 1 à 2 séances.
Activités
- Réalisation propre et aboutie du produit.
- Finalisation de la fiche technique ou de l’affichage accompagnant l’objet.
- Préparation de la présentation (stand, diaporama, poster…).
Livrable : production finale et dossier technique.
6. Présentation et valorisation
Objectif : valoriser le travail auprès du partenaire et d’un public.
Durée : 1 séance.
Activités
- Présentation orale, stand, exposition.
- Retour du partenaire ou d'autres élèves.
- Autoévaluation et bilan collectif.
Livrables
- Présentation orale ou visuelle.
- Fiche bilan et grille d’autoévaluation.
Projet de design social - Grille d'évaluation
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