Répartissez-vous par groupes de 3 à 4.
1. Collecte
Chaque groupe représente au centre d’une grande feuille tous les matériaux et objets à disposition (échantillons, dessins, légendes). Laissez les bords de la grande feuille libres, sans dessin ni texte.
2. Brainstorming
Une fois la récolte représentée, réfléchissez ensemble à ce qui pourrait être produit à partir de cet ensemble. Chaque proposition doit prendre en charge plusieurs éléments de la récolte. Proposez au moins une réutilisation de chacun des objets récoltés. La production doit être fonctionnelle et destinée à un espace de l’établissement (foyer des élèves, salle d’arts appliqués, boutique d’application, CDI, etc.).
Chaque idée doit être présentée sur un post-it collé sur le pourtour de la feuille. Chaque groupe doit proposer au moins 8 idées.
Collez ensuite vos avatars sur votre grande feuille pour en indiquer les auteurs.
3. Présentation des projets
Toutes les feuilles sont affichées. En groupe, présentez au reste de la classe les deux projets qui vous semblent les plus pertinents. Avec votre classe, questionnez la fonction, l’esthétique, l’ergonomie, le confort et la faisabilité des projets.
Passerelle vers la séance suivante
En prévision de la séance suivante, réalisez une photographie de l’endroit pour lequel est conçu votre projet. La photographie sera déposée dans une collection dédiée appelée "Lieux ressources" et tirée au format A3.