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La mujer, una frontera, un límite

1.Di lo que te evoca el título "Mujer frontera" y a qué se puede referir.

Sommaire

ActivitésMujer Frontera - COLetra de Mujer frontera - CESoledades - CE
OutilsLa double négation - FocusLa double négation - Exercice
AnnexesObjectifs d'ensembleUn homenaje a las Jornaleras de Huelva en lucha"La lucha real de las mujeres supera la ficción"

Annexes

Objectifs d'ensemble

Objectifs culturels
Connaître les artistes Clara Peya, Alba Flores et Ana Tijoux.
Prendre conscience de l'engagement d'une chanson et s'intéresser à l'association Jornaleras de Huelva.
Connaître Mario Benedetti.
Objectifs pragmatiques
Être capable de comprendre et d'analyser un clip et les paroles de la musique.
Être capable d'analyser un poème.
Objectifs linguistiques
Revoir la négationno/ni.
Revoir l'imparfait.

Un homenaje a las Jornaleras de Huelva en lucha

"La lucha real de las mujeres supera la ficción"


Activités

Mujer Frontera - CO

1.Di lo que te evoca el título "Mujer frontera" y a qué se puede referir.
2.Visualización del clip.
a.Observa los espacios y coméntalos. 
b.Apunta el elemento que se refiere a la frontera. Explica cuál es su función y lo que pasa al final. 
c.Alista los adjetivos y/o verbos que oyes acerca de la mujer.
3.Apoyándote en la melodía y en los personajes / movimientos, verbaliza las emociones que te sugiere la canción.

Letra de Mujer frontera - CE

Lee la letra.
1.Comenta todas las negaciones que definen a la mujer.
2.Analiza el estribillo. Justifica los símbolos empleados.
3.La canción se para con Ana Tijoux cantando "mujer sin...": explica por qué será.

Soledades - CE

1.Lee el poema y explica lo que es la soledad para la voz poética.
2.A partir de la estrofa siguiente, menciona qué verso te emociona o te parece "justo" y di por qué.
después de la alegría viene la soledad
después de la plenitud viene la soledad
después del amor viene la soledad
3.Focalízate en la estrofa en negrita: di lo que representa aquí la noción de frontera. 

Outils

La double négation - Focus

En espagnol, pour renforcer la valeur négative, il est possible d'utiliser deux éléments négatifs dans une même phrase selon le schéma suivant.
no+ verbe + autre négatif(nunca, jamás, nada, a nadie, tampoco, ningún, ni...ni).
Exemples
  • El cuerpo de la mujer no se puede considerar nunca a disposición de los demás.
  • Según algunas personas, la mujer no puede jamás habitar totalmente su propio cuerpo.
  • No hay ningún problema hasta que la mujer exija el mismo salario.

La double négation - Exercice