La fiesta nacional - Extrait vidéo à étudier : de 2'01 à 4'50
Activités
La noción de "descubrimiento" - CO vers EOI
1. El autor propone un punto de vista diferente del de la Historia oficial, explica en qué consiste.
2. A partir de lo que dice Galeano, ¿se puede considerar que la llegada de Colón a América fue un "descubrimiento"?
La fiesta nacional - CO vers EOC
Etapa 1 - CO
Apunta :
Las diferentes perspectivas
Los nuevos nombres de la fiesta en los diferentes países.
Las acciones simbólicas sobre los monumentos a Cristóbal Colón.
Etapa 2 - EOC
Explica ahora a tu manera el valor de esta fiesta en España así como en América latina.
El Conquistador - CE
Etapa 1
Aporta una definición de la ucronía.
Etapa 2
Antes de la lectura completa del texto, concéntrate en el último párrafo :
Lo que sigue es la crónica de los tiempos en que el mundo tuvo la oportunidad única de ser otro. Entonces, quizá no hubiesen reinado la iniquidad, la saña, la humillación y el exterminio. O tal vez sólo se hubiesen invertido los papeles entre vencedores y vencidos.
¿Quién es el personaje principal, el sujeto de verbos como supo?
¿Cuál es el nuevo mundo?
¿A qué continente corresponde Cuauhtlollotlan?
¿Quiénes son los moradores de Cuauhtlollotlan?
Etapa 3
Lista el campo léxico de la guerra y la destrucción que aparece en el fragmento y relaciónalo con la lectura del último párrafo del texto.
Outils
Lexique
la certeza, la certidumbre:la certitude
equivocarse:se tromper
cometerunerror
vencer:vaincre
un vencedor:un vainqueur
los vencidos:les vaincus
un déspota:un despote ➝ despótico/a:despotique
una derrota:une défaite
un asalto:un assaut, une attaque
destruir:détruire
arrasar, aniquilar:anéantir
una matanza:un massacre
el exterminio:l'extermination
convertirse en:devenir➝ se convierte(présent indicatif)➝ se convirtió(passé simple)
volverse:devenir
basarse en la realidad:se fonder sur la réalité
apartarse de la realidad:s'écarter de la réalité
L'uchronie - Focus
¿Qué hubiera pasado si... ?
La ucronía es un género literario en el que el autor inventa un mundo alternativo, diferente, a partir de un determinado acontecimiento real o de un momento de la Historia identificable. ¿Qué hubiera pasado si Cristóbal Colón hubiera viajado dirigiéndose más al norte?
En una ucronía, encontrarás ingredientes que podrás identificar como reales (personajes, lugares, elementos culturales) pero también descubrirás un mundo paralelo que no existió.
Si quieres profundizar sobre este tema, busca las diferencias entre una ucronía y una distopía; busca ejemplos de ucronías en la literatura o en el cine; y si te atreves, ¡escribe tu propia ucronia!
Annexe
Objectifs pédagogiques
Objectifs culturels
Comprendre que la date du 12 octobre est polémique et appréhender les changements historiques face à cette date en Espagne et en Amérique latine.
Connaitre la position géographique des pays d'Amérique latine (réactivation).
Découvrir le genre de l'uchronie.
Objectifs pragmatiques
Construire le sens en mettant en relation les pronoms, les noms de lieux avec ce à quoi ils se rapportent.
Repérer la présence de changement de perspectives pour en exprimer la fonction, le but, pour inférer l'intention d'un auteur.
Objectifs linguistiques
Savoir exprimer des dates.
Situer dans le temps :en el siglo 15 / en el siglo 19 / después de la conquista / recientemente, desde hace algunos años /etc.
Exprimer l'idée d'évolution, de transformation :convertirse en / pasar a ser / volverse / etc.
Enrichir le lexique de la violence, de la guerre, de la destruction.