Je réalise un podcast sur Albert Londres
Réalisez en groupe un podcast sur la vie et l'œuvre d'Albert Londres. Afin de vous documenter, vous avez plusieurs supports à votre disposition. (Les étoiles *, ** indiquent le niveau de difficulté de ces ressources.)
Pour ce faire, après avoir effectué vos recherches documentaires, vous trouverez le nom de votre émission, vous déterminerez les rôles de chacune et chacun dans le groupe (rôle de l'animatrice ou animateur du podcast ; d'une ou de plusieurs participantes ou participants : spécialiste de la colonisation, biographe d'Albert Londres... ; des techniciennes ou techniciens : enregistrement du son, montage, voire mixage). Vous rédigerez ensuite le script du podcast et vous enregistrerez l'émission. Vous choisirez une image de couverture et vous diffuserez votre podcast sur votre compte Pearltrees.
Plusieurs formats sont possibles : un débat, une interview, un monologue… Vous pouvez même combiner plusieurs formes. Mais vous devez déterminer au préalable le ou les formats que vous utiliserez au cours de l’émission. La rédaction de votre script sera comme le fil conducteur de votre podcast. Grâce à ce script qui explique le déroulé du podcast, vous risquez moins de vous éloigner du sujet.
N'oubliez pas que votre script doit être adapté à votre sujet. Pour favoriser le naturel, vous ne rédigerez pas l’entièreté du podcast, mais seulement les grandes lignes. Vous devez également choisir des génériques d’introduction et de fin, que vous pourrez trouver sur des banques de sons libres de droits, comme la sonothèque (lasonotheque.org). Enfin, si vous enregistrez votre émission avec un dispositif mobile, vous chercherez un lieu sans bruits parasites (pas d’écho, pas de fond sonore, pas de vent, pas de bruits de l'extérieur…). Vous vérifierez que l’enregistrement fonctionne et vous effectuerez des tests avant de vous lancer. Si vous ratez un passage, n’hésitez pas à le refaire, vous pourrez toujours arranger l’extrait au montage.
Une fois l’enregistrement terminé, nommez bien vos fichiers pour ne pas les perdre et pour les identifier facilement ; vous en aurez besoin lors du montage audio (vous pouvez utiliser un logiciel de montage audio gratuit et open source comme Audacity). Le montage vous permettra de couper les pistes, d'ajouter les musiques d'introduction et de fin, les transitions et les éventuels jingles. Une fois votre podcast monté, vous pourrez le diffuser sur votre compte Pearltrees.
Pour aller plus loin : essayez de bien identifier les diverses compétences orales que vous allez devoir mobiliser. Elles seront importantes pour les épreuves orales du baccalauréat, comme le grand oral en terminale.
En voici quelques-unes :
- Je parle avec un débit adapté, une voix audible et fluide.
- J'utilise un vocabulaire riche, précis et adéquat.
- Je maîtrise les enjeux du sujet.
Je rédige un portrait d'Albert Londres en 1924
Le portrait journalistique s'appuie sur les propos recueillis lors d'une interview avec une personne qui suscite un intérêt chez le journaliste en raison du lien qu'elle peut avoir avec l'actualité, avec un fait de société, etc. Le portrait révèle la personnalité de cette personne et il est illustré par sa photographie légendée.
Rédigez un portrait d’Albert Londres après le succès de la parution de son recueil d'articles en librairie sous le titreAu bagnechez Albin Michel, en 1924. Vous vous appuierez sur ce que vous connaissez de ce livre et de la personnalité d'Albert Londres, qui devient un journaliste connu et reconnu à l'échelle nationale.
J'interviewe Albert Londres
Rappelez-vous : en 1928,Le Petit Parisien publie les articles d'Albert Londres sur l'Afrique noire. Ces articles font scandale. Albert Londres est insulté, il n'est aux yeux de ses détracteurs qu'un ridicule menteur et un calomniateur, candide et partial. Le journaliste ne recule pas face à ces attaques, il décide de mettre la lumière sur la vérité révoltante qu'il a découverte dans les colonies africaines : il publie son livreTerre d'ébèneen mars 1929, en expliquant son projet dans un avant-propos clair et efficace. Ce livre fait débat : alors qu'il est jugé comme grotesque et stupide par certains, d'autres louent la qualité du reportage qui remet en cause les certitudes coloniales et lève le voile sur les vrais problèmes des colonies françaises en Afrique.
Imaginez que vous êtes un ou une jeune journaliste engagé(e), bouleversé(e) par les révélations d'Albert Londres. En mai 1929, vous désirez l'interviewer : le journaliste accepte.
Vous écrirez et enregistrerez une émission radiophonique de quatre minutes dans laquelle une ou un journaliste interviewe en 1929 Albert Londres. Vous n'oublierez pas de rappeler le contexte de cette interview avant de poser la première question.
Constituez un groupe de deux élèves. Chaque élève du groupe choisit son rôle : la ou le journaliste, Albert Londres.
Les élèves réfléchissent ensemble aux questions et aux réponses de cette interview : elles seront rédigées en respectant tout ce qui a été vu lors de cette séquence… Des recherches complémentaires sont possibles.
Voici un exemple de question journalistique que vous pourriez poser à Albert Londres : « Comment vous est venue l'idée de partir en Afrique ? »
Si vous aimez jouer pleinement un rôle, vous pouvez filmer cette émission radiophonique. Ce film sera en noir et blanc ou avec un effet « vieux film » proposé par de nombreux logiciels et applications.
Variante possible: « Quand le passé rencontre le présent... » Vous êtes un ou une jeune journaliste engagé(e), bouleversé(e) par votre lecture des textes d'Albert Londres et vous avez la chance de pouvoir l'interviewer... Il a voyagé dans le temps et accepte l'interview en 2024. Vous n'oublierez pas de rappeler le contexte particulier de cette interview avant de poser la première question.