Revenir
Revenir

Costumes, loges

Vous réfléchirez aux costumes et accessoires portés par les personnages de l'extrait deLa Disputeque...

Sommaire

J'imagine les costumes et les accessoires des comédiennes et comédiensJe choisis des costumes pour mes personnages
J'entre dans les coulisses : dans sa loge, comment se préparer à jouer un rôle ?Le croquis des loges des comédiennes et comédiensUne loge de la Comédie-Française : C. Samie - VidéoUne loge de la Comédie-Française : E. Ruff - VidéoLoge, logement, délogement - Exposition virtuelle de la Comédie-FrançaiseLoges d’acteurs, musée imaginaire - Exposition virtuelle de la Comédie-FrançaiseEntrer dans l'intimité des comédiens : comment se préparer à jouer un rôle ? - Activité

J'imagine les costumes et les accessoires des comédiennes et comédiens

Je choisis des costumes pour mes personnages

Vous réfléchirez aux costumes et accessoires portés par les personnages de l'extrait deLa Disputeque vous avez sélectionné.
Ils doivent être en adéquation avec :
  • le choix de mise en scène (historique ou contemporaine) ;
  • le caractère des personnages ainsi que leur rôle.
Vous pouvez vous amuser à proposer des costumes et des accessoires décalés.
En vous appuyant sur les exemples proposés dans la collection, vous réaliserez des croquis légendés des costumes des personnages de la pièce de Marivaux. Vous pouvez ne choisir que certains personnages. Vous pouvez ajouter des tissus, des perles, etc. Tous les choix seront commentés, justifiés, argumentés en fonction de l'intrigue de la pièce, de la mise en scène choisie et de l'effet escompté.

J'entre dans les coulisses : dans sa loge, comment se préparer à jouer un rôle ?

Le croquis des loges des comédiennes et comédiens

Comme le propose la Comédie-Française avec deux expositions virtuelles – « Loges d'acteurs, musée imaginaire » et « Loge, logement, délogement » –, présentez l'une des loges de la troupe.
La loge est un lieu intime, personnel, dans lequel les comédiens et comédiennes se préparent avant une représentation, répètent ou se reposent juste après le spectacle.
Ainsi, imaginez la loge de l'une des comédiennes ou de l'un des comédiens de la pièce :
  • Décrivez-la : Est-elle grande ou petite ? Dans quelle partie du théâtre se trouve-t-elle ? Est-elle facilement accessible ou est-elle impénétrable ?
  • Décrivez l’environnement : Quel est le mobilier présent (table, chaise, fauteuil…) ? Des objets personnels s'y trouvent-ils ? 
  • Décrivez la fonction de cette loge : Que fait le comédien ou la comédienne dans cette loge ?
Après avoir visité les deux expositions virtuelles de la Comédie-Française, et avoir regardé la courte vidéo dans laquelle l'une des comédiennes nous fait entrer dans sa loge, rédigez un texte d'une trentaine de lignes. Vous l'accompagnerez d'un croquis, collage ou dessin de la loge. Une maquette ou un croquis numérique est possible.

Une loge de la Comédie-Française : C. Samie - Vidéo

Une loge de la Comédie-Française : E. Ruff - Vidéo

Loge, logement, délogement - Exposition virtuelle de la Comédie-Française

Loges d’acteurs, musée imaginaire - Exposition virtuelle de la Comédie-Française

Entrer dans l'intimité des comédiens : comment se préparer à jouer un rôle ? - Activité

Les comédiennes et comédiens se préparent longuement avant d'interpréter un rôle.
Ce travail peut prendre différentes formes : visionnage de captations ; recherches documentaires sur le rôle à incarner ; rencontres ; lectures sur le sujet ; immersion avec recherche de parfums, de musique, etc.
Imaginez le travail d'appropriation du rôle que mènerait un comédien ou une comédienne qui incarnerait l'un des rôles de la pièce : Quelles seraient les lectures qui pourraient être faites, les musiques écoutées afin de mieux s'immerger dans le rôle ? Quel serait le parfum qui serait réalisé pour le rôle ?…
Ce travail pourra prendre la forme que vous souhaitez : vidéo, audio, croquis, écriture d'une page de journal de bord, etc.