Serge Tisseron, Vivre dans les nouveaux mondes virtuels - Extrait
Lisez ce texte puis mettez-vous en groupe et tirez au sort l'une des deux activités proposées dans cette collection.
Lisez l'extrait de l'ouvrage de Serge Tisseron,Vivre dans les nouveaux mondes virtuels.Concilier empathie et numérique, publié chez Dunod, 2022.
Début du passage :« Certains pédagogues, et quelques commerciaux avides de s’ouvrir de nouveaux marchés, proposent de mettre l’enfant de plus en plus tôt en contact avec des outils informatiques. »
Fin du passage :« Mais c’est bien parce que je juge de la plus haute importance les acquisitions rendues possibles par ces divers médias qu’il me semble important de ne pas les introduire trop tôt : afin que leur adoption et leurs usages aient pu être préparés par les apprentissages précédents. »
Vivre dans les nouveaux mondes virtuels - Activité 1
Voici le résumé du texte proposé par ChatGPT en 50 mots :
Certains experts recommandent de ne pas exposer les enfants aux outils informatiques trop tôt, soulignant le risque de priver les enfants des apprentissages essentiels liés à l'utilisation de leurs mains. Ils préconisent de limiter l'accès à la télévision, aux jeux vidéo et à Internet, afin de favoriser une préparation adéquate à ces médias.
- Qu'en pensez-vous ? Émettez un avis critique en vous appuyant sur des éléments précis du résumé.
- Améliorez ce résumé pour qu'il comprenne 85 mots environ (entre 77 et 93 mots).
Vivre dans les nouveaux mondes virtuels - Activité 2
Voici le résumé du texte proposé par ChatGPT en 120 mots :
Certains éducateurs et commerciaux prônent l'exposition précoce des enfants aux outils informatiques, même consoles de jeux pour les bébés. L'auteur met en garde contre cela, arguant que placer un enfant devant un ordinateur avant qu'il n'explore les capacités manuelles risque de le priver de ces compétences. Il souligne le danger de familiariser trop tôt les enfants avec la technologie, les détournant du dessin et du modelage, essentiels au développement des pouvoirs de la main. Contrairement à l'assimilation rapide à 6 ou 7 ans, une initiation trop précoce pourrait conduire à des déséquilibres. Il préconise une prudence similaire à celle contre la télévision avant 3 ans, suggérant de retarder l'accès aux jeux vidéo et à Internet. La vigilance persiste pour encadrer le temps passé devant ces médias, afin que leur adoption soit préparée par des apprentissages antérieurs.
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Chaque groupe présente à la classe son résumé en expliquant les choix opérés pour améliorer la version de ChatGPT.