Revenir
Revenir

Mener une réflexion argumentée à l'écrit

a. Saisissez-vous du sujet d’ « essai » qui succède au texte de La Fontaine en voie technologique et...

Sommaire

Corpus de sujets de DNBSujet type DNB : rédaction - DocumentSujet type DNB : rédaction - DocumentSujet type DNB : rédaction - Document
Corpus de sujets d'EAFSujet type EAF Voie Technologique : écrit argumentatif - DocumentSujet type EAF Voie Technologique : écrit argumentatif - DocumentSujet type EAF Voie Générale : écrit argumentatif - DocumentSujet type EAF Voie Générale : écrit argumentatif - Document
Étape 2 : je fais une incursion dans les exercices d’essai et de dissertationJe m'essaie à l'essaiJe m'essaie à la dissertation
Étape 3 : je fais aussi le point sur le sujet d'imagination du collège au lycéeExtraits programmes 2de - Document

Corpus de sujets de DNB

Sujet type DNB : rédaction - Document

Sujet type DNB : rédaction - Document

Sujet type DNB : rédaction - Document


Corpus de sujets d'EAF

Sujet type EAF Voie Technologique : écrit argumentatif - Document

Sujet type EAF Voie Technologique : écrit argumentatif - Document

Sujet type EAF Voie Générale : écrit argumentatif - Document

Sujet type EAF Voie Générale : écrit argumentatif - Document


Étape 2 : je fais une incursion dans les exercices d’essai et de dissertation

Je m'essaie à l'essai

Au choix :
a. Saisissez-vous du sujet d’ « essai » qui succède au texte de La Fontaine en voie technologique et qui concerne l’imagination. Essayez avec la classe et avec l’aide de votre professeur de réfléchir à des arguments possibles et à une construction possible en deux parties du devoir. Ordonnez ensuite vos arguments à l’intérieur de chaque partie. Auriez-vous parfois des exemples littéraires et/ou artistiques à proposer en plus ?
b. Traitez individuellement le « sujet de réflexion » de DNB portant sur la part de mystère de l’être humain. Proposez :
  • Un plan en deux parties ;
  • Deux ou trois arguments par parties.
Apportez quelques exemples littéraires.

Je m'essaie à la dissertation

À la manière du sujet de « dissertation » sur le roman La Princesse de Clèves, pourriez-vous vous-même, en vous souvenant d’une œuvre (théâtrale/narrative/poétique…) étudiée au collège, formuler une question qu’il serait intéressant de traiter ? Rédigez une consigne complète à l’instar des sujets de la voie G. Exemple de question possible pour une pièce de Molière comme L’Avare : "Dans L’Avare, Molière veut-il seulement nous faire rire ?"

Étape 3 : je fais aussi le point sur le sujet d'imagination du collège au lycée

Extraits programmes 2de - Document