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Je contextualise

Prenez connaissance de la caricature de Pielert :

Sommaire

Je me pose une questionParcours pas-à-pas - QuestionsParcours expert - Questions
Je réponds à la questionLes mots de liaison - OutilParcours pas-à-pas - ActivitéParcours expert - Activité
Je fais le bilanJe connais : les débuts de la construction européenne - ExerciceJe sais faire : contextualiser une photographie - ImageJe sais faire : contextualiser une photographie - Questions

Je me pose une question

Parcours pas-à-pas - Questions

Prenez connaissance de la caricature de Pielert :
  • Klaus Pielert, « Erfinderstolz: Hoffentlich entwickelt sich das Ding besser als die Sicherheitsnadeln » (traduction de l'allemand : La fierté de l'inventeur, espérons que la chose se développera mieux que l'épingle de sûreté),Rhein-Echo: Tageszeitung für Politik und Kultur, Westdeutsche Verlagsanstalt, 1950
Puis répondez aux questions suivantes.
1.De quand date ce dessin ? Dans quel pays a-t-il été publié ?  
2. Sur la carte, vous pouvez reconnaître la forme de deux pays déchirés. Lesquels ?
3. Que s'est-il passé entre 1939 et 1945 qui explique cette situation entre les deux pays ?
4. Quelle machine le personnage utilise-t-il ? Quel nom porte cette machine ?
5. Que veut faire le personnage avec cette machine ?
6. À votre avis, à quelle question est-il pertinent de répondre dans cette collection ? Choisissez a), b) ou c).
  • a) Pourquoi Schuman est-il considéré comme le père fondateur de l’Union européenne ?
  • b) Comment la réconciliation franco-allemande a-t-elle évité une Troisième Guerre mondiale ?
  • c) Qui était Schuman ?

Parcours expert - Questions

Prenez connaissance de la caricature de Pielert :
  • Klaus Pielert, « Erfinderstolz: Hoffentlich entwickelt sich das Ding besser als die Sicherheitsnadeln » (traduction de l'allemand : La fierté de l'inventeur, espérons que la chose se développera mieux que l'épingle de sûreté),Rhein-Echo: Tageszeitung für Politik und Kultur, Westdeutsche Verlagsanstalt, 1950
Puis répondez aux questions suivantes.
1. Pouvez-vous présenter ce document ? Précisez son auteur, sa nature, sa date et décrivez-le succinctement.
2.Quels sont les deux pays déchirés sur la carte ? Que s'est-il passé entre 1939 et 1945 qui explique cette situation ?
3. Que fait le personnage avec la machine qu'il utilise ? Quel nom porte cette machine ?
4.À quelle question est-il pertinent de répondre dans cette collection ? Reconstituez-la à partir des mots suivants : père fondateur, pourquoi, Schuman, Union européenne.

Je réponds à la question

Les mots de liaison - Outil

Vous pouvez utiliser ces mots de liaison pour communiquer une addition, une alternative, une énumération, une explication, une illustration, ou encore une temporalité.
Addition
Et, de plus, puis, en outre, non seulement [...] mais encore, de surcroît, ainsi que, également.
Alternative
Ou, soit [...] soit [...], tantôt [...] tantôt [...], ou [...] ou [...], ou bien, l'un [...] l'autre [...], d'un côté [...] et de l'autre [...], d'une part [...] et d'autre part [...].
Énumération
D'abord, tout d'abord, de prime abord, en premier lieu, premièrement, en deuxième lieu, en second lieu, deuxièmement, après, ensuite, de plus, quant à, en troisième lieu, puis, en dernier lieu, pour conclure, enfin.
Explication
En d'autres termes, à savoir, c'est-à-dire, soit.
Illustration
Par exemple, comme, ainsi, c'est ainsi que, c'est le cas de, notamment, entre autres, en particulier, à l'image de, comme l'illustre, comme le souligne, tel que.
Temporalité
Quand, lorsque, avant que, après que, alors que, dès lors que, depuis que, tandis que, en même temps que, pendant que, au moment où.

Parcours pas-à-pas - Activité

Parcours expert - Activité

Utilisez ce que vous avez appris pour réaliser cette activité. Il s'agit de répondre à la question suivante : pourquoi Robert Schuman est-il considéré comme le père fondateur de l’Union européenne ?
Vous rédigez un texte d'une dizaine de lignes pour répondre à cette question. Appuyez-vous sur l'outil des mots de liaison, ainsi que sur le schéma que vous avez réalisé.

Je fais le bilan

Je connais : les débuts de la construction européenne - Exercice

Je sais faire : contextualiser une photographie - Image

Au centre de la photographe se tient Robert Schuman.
Jean Jungmann,Signature du Traité de Paris en 1951, instituant la Communauté européenne du charbon et de l’acier (CECA), 1951,©Union européenne - Source : Parlement européen

Je sais faire : contextualiser une photographie - Questions

Observez la photographie représentant la signature du traité pour l'instauration du CECA, puis répondez aux questions suivantes.
1. Où et quand a été prise cette photographie ?
2. Qui est au centre de la photographie ? Que tient-il dans sa main ?
3. Qu'a fait Schuman avant la signature de ce traité ?