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Je collabore et échange en géographie

En vous basant sur le travail que vous avez précédemment effectué, vous écrivez un mail pour répondre...

Sommaire

Je réponds à la questionParcours pas-à-pas - ActivitéParcours expert - Activité
Je fais le bilanJe connais : les caractéristiques d'un éco-quartier - ExerciceJe sais faire : collaborer en géographie - Activité

Je réponds à la question

Parcours pas-à-pas - Activité

En vous basant sur le travail que vous avez précédemment effectué, vous écrivez un mail pour répondre à la question suivante : que pourrais-je faire pour que mon établissement scolaire, mon quartier ou ma ville soit plus durable ?
Si vous souhaitiez agir dans un établissement scolaire, vous rédigez un mail adressé au chef d'établissement. Si vous souhaitiez agir au niveau de votre quartier, vous rédigez un mail adressé au conseil de quartier. Enfin, si vous souhaitiez agir dans votre ville, vous rédigez un mail adressé au maire.
Dans votre mail, vous :
  • expliquez votre vision du développement durable,
  • présentez les objectifs de votre action durable,
  • annoncez les sous-actions et les objectifs spécifiques,
  • distribuez les responsabilités,
  • donnez les éléments qui montreraient que votre action a réussi.
Vous structurez votre mail et n'oubliez pas les formules de politesse.

Parcours expert - Activité

En vous basant sur le travail que vous avez précédemment effectué, vous écrivez un mail pour répondre à la question suivante : que pourrais-je faire pour que mon établissement scolaire, mon quartier ou ma ville soit plus durable ?
Si vous souhaitiez agir dans un établissement scolaire, vous rédigez un mail adressé au chef d'établissement. Si vous souhaitiez agir au niveau de votre quartier, vous rédigez un mail adressé au conseil de quartier. Enfin, si vous souhaitiez agir dans votre ville, vous rédigez un mail adressé au maire.
Dans votre mail, vous :
  • expliquez votre vision du développement durable,
  • présentez les objectifs de votre action durable,
  • annoncez les sous-actions et les objectifs spécifiques,
  • distribuez les responsabilités,
  • donnez les éléments qui montreraient que votre action a réussi.
Vous structurez votre mail et n'oubliez pas les formules de politesse.
Ensuite, vous vous préparez à pitcher votre projet, c'est-à-dire à le présenter à l'oral en deux à trois minutes. Vous enregistrez un audio ou une vidéo de votre présentation.

Je fais le bilan

Je connais : les caractéristiques d'un éco-quartier - Exercice

Je sais faire : collaborer en géographie - Activité

Vous vous préparez à réaliser un audio pour expliquer comment vous avez préalablement collaboré avec vos pairs. Vous notez les idées importantes en veillant à répondre aux questions posées, puis vous vous entraînez et enfin, vous vous enregistrez. Votre audio devra être structuré et durer deux à quatre minutes.
Vous y développez les éléments suivants.
  • Quelle organisation avez-vous adoptée en classe ?
  • Y avait-il un responsable de groupe ? Quel rôle a-t-il joué ?
  • Comment s’est déroulée la communication au sein du groupe ?
  • Comment avez-vous choisi le lieu de votre action ?
  • Comment avez-vous validé les objectifs de votre action de développement durable ?
  • Comment chacun a-t-il contribué aux idées de cette action ?
  • Comment les décisions importantes ont-elles été prises ?
  • Comment avez-vous pris part aux discussions, aux interactions ?
  • Quelle confiance avez-vous accordée à votre groupe ?
  • Comment avez-vous encouragé vos pairs ?
  • Quel bilan pouvez-vous établir de votre participation individuelle ?
  • En conclusion, qu'avez-vous appris de cette coopération ?