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Question obligatoire

Où ont été produits vos vêtements, chaussures, matériels connectés utilisés aujourd’hui ? Les avez-vous...

Sommaire

IntroductionProduire pour consommer "Made in France" ? - VidéoQuestions sur le document d’introductionProblématiques possibles
Les espaces productifs et la métropolisationLes dix plus grandes multinationalesVocabulaireÉcotourisme et activités de pleine nature - Site
La littoralisation et l’accroissement des fluxMarineTraffic - SiteLe port de Yangshan (Shanghai) - Carte
ParcoursAnalyser des documents et créer un quiz
La littoralisation et l’accroissement des flux - Questionnement
Rédiger une synthèse
ComplémentsCapacités travaillées

Introduction

Produire pour consommer "Made in France" ? - Vidéo

Questions sur le document d’introduction

Où ont été produits vos vêtements, chaussures, matériels connectés utilisés aujourd’hui ? Les avez-vous achetés dans un magasin ou en ligne ?
Repérez le parcours réalisé par votre pantalon ou vos chaussures, depuis le lieu de fabrication annoncé par l’étiquette jusqu’à votre lieu d’achat. Combien de kilomètres (environ) cet article a-t-il voyagé et en utilisant quels modes de transport ?

Problématiques possibles

Comment les espaces productifs sont-ils organisés pour être compétitifs ?
Comment cette organisation contribue-t-elle à nous faire consommer ?

Les espaces productifs et la métropolisation

Les dix plus grandes multinationales

Les dix plus grandes multinationales du monde
1. Walmart
2. Amazon
3. State Grid
4. Saudi Aramco
5. Sinopec Group
6. China National Petroleum
7. Apple
8. UnitedHealth Group
9. Berkshire Hathaway
10. CVS Health
Source : Fortune Global 500 Ranking (2024).

Vocabulaire

Uneentreprise multinationale est une entreprise qui opère dans plusieurs pays et qui a des activités à l’échelle internationale : elle est présente dans plusieurs pays, souvent avec des filiales, des sociétés affiliées ou des joint-ventures.
L’expression « entreprise transnationale » apporte une nuance : une telle entreprise ne se contente pas d’être présente dans plusieurs pays, mais elle passe à travers les frontières pour optimiser les bénéfices de ses activités ; elle passe en quelque sorte « à travers » les États, sans pour autant faire disparaître le rôle de ces derniers dans l’économie.
Les exemples d’entreprises multinationales sont nombreux : Total, Airbus, Nestlé, Coca-Cola, Apple, Microsoft, Google, Amazon, etc.

Écotourisme et activités de pleine nature - Site


La littoralisation et l’accroissement des flux

MarineTraffic - Site

Le port de Yangshan (Shanghai) - Carte


Parcours

Analyser des documents et créer un quiz

Votre objectif est de développer un raisonnement selon une démarche géographique pour construire un quiz, validé par le professeur avant de le soumettre à la classe.
Constituez un groupe de quatre élèves pour travailler selon les indications données ci-dessous.
Les plus grandes firmes multinationales en 2024
1.Chaque élève choisit une entreprise dans la liste des quatre premières entreprises mondiales : Walmart, Amazon, State Grid Corporation of China, Saudi Aramco.
2.Réalisez une fiche sur chaque entreprise en consultant Wikipédia (les informations clés) : date de création, siège social actuel, activité principale, exemples de production.
3.Une fois votre fiche terminée, croisez les informations obtenues pour répondre aux questions suivantes en justifiant vos réponses par des informations extraites de vos fiches.
  • En comparant les espaces productifs de ces quatre entreprises, quels points communs et différences constatez-vous ?
  • Quelles activités ces entreprises localisent-elles dans les grandes métropoles ?
  • Comment expliquez-vous que ces entreprises réalisent les chiffres d’affaires les plus élevés du monde ?
4.Rédigez (au brouillon) vos réponses aux questions pour le quiz : formulez vos bonnes réponses en une seule phrase, puis ajoutez une ou deux phrases contenant des bonnes et des fausses propositions pour forcer vos camarades à la réflexion.
La domination chinoise sur le cobalt
1.À quoi sert le cobalt ?
2.Comment expliquez-vous que le cobalt extrait en République démocratique du Congo soit transformé en Chine ?
3.Dans quels domaines industriels les batteries sont-elles utilisées aujourd’hui ? Proposez une chaîne de production à l’échelle mondiale à partir de la ressource en cobalt (consultez la définition dans les notions et reprenez l’exemple d’Ariane 6 dans le sujet d’étude).
4.Construction du quiz, même démarche.
Le parc national de la Réunion
1.Localisez la Réunion sur un planisphère.
2.Dans quel océan et entre quelles masses continentales se situe la Réunion ?
3.Comment expliquez-vous que le parc soit devenu le principal espace touristique de l’île et donc une activité économique majeure ?
4.Construction du quiz, même démarche.
Pour chaque groupe : utilisez le code de connexion donné par votre enseignant pour entrer sur le site AgoraQuiz et proposez votre quiz en validation à votre professeur.

La littoralisation et l’accroissement des flux - Questionnement

La principale route maritime mondiale
1.Observez l’organisation de la route avec le site Marine traffic.
2.Zoomez sur la principale route maritime qui longe l’Asie. Nommez les types de navires de commerce (matérialisés par les triangles rouges et verts). Quels principaux produits ou cargaisons ces navires transportent-ils ?
3.En suivant le trajet réalisé par ces navires, relevez le nom des mers et escales majeures de cette première route maritime mondiale pour construire un schéma fléché. Utilisez les localisations et termes géographiques suivants : littoral chinois, canal de Suez, Singapour, détroit de Malacca, littoral nord-ouest européen (Northern Range), flux d’hydrocarbures, flux de conteneurs.
Le port à conteneurs de Yangshan (Shanghai)
En vous appuyant sur l’exemple du port de Yangshan, réalisez une capture d’écran de l’image prise par satellite. Sur votre capture d’image, indiquez les éléments suivants :
  • inscrivez en toutes lettres : navire porte-conteneurs, quai de déchargement, zone de stockage des conteneurs, portique de déchargement ;
  • dessinez deux flèche à double sens :
    - une flèche rouge pour matérialiser les flux entre le port et le littoral de Shanghai,
    - une flèche bleue pour matérialiser les flux entre le littoral et la route maritime majeure.
La puissance économique de la cité-État de Singapour
Le site Géoimage présente la puissance économique de la cité-État de Singapour. Dans le texte :
  • surlignez les trois grands piliers de la puissance économique de Singapour ;
  • indiquez, en face de chaque pilier, l’espace productif auquel il appartient en choisissant parmi : espace touristique, espace industriel, espace financier et de services, espace logistique portuaire ;
  • recherchez la signification de « hub aéroportuaire » sur le site Géoconfluences pour en donner une définition simple.

Rédiger une synthèse

En utilisant toutes vos réponses, répondez à la question suivante dans un paragraphe organisé : « Quels rôles les littoraux et les grandes métropoles jouent-ils dans l’organisation du système productif mondial ? » Utilisez des localisations et des termes géographiques précis.

Compléments

Capacités travaillées

Identifier les contraintes et les ressources d’une situation géographique.
Confronter le savoir acquis en géographie avec ce qui est vu, lu, entendu.