Divisez la classe en deux groupes et prenez connaissance de l'ensemble des documents. Chaque groupe cherche...
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Documents
Parité et égalité entre femmes et hommes - Site
Les résultats contrastés de la législation en faveur de la parité - Site
La parité dans les temps domestiques - Site
Parcours long : mener un débat
Le rôle de la loi dans la mise en place de la parité - Activité
Divisez la classe en deux groupes et prenez connaissance de l'ensemble des documents. Chaque groupe cherche des arguments pour soutenir l'une des deux idées suivantes :
la mise en application du principe de parité est inachevée. Il faut poursuivre les avancées législatives pour réduire les inégalités hommes-femmes ;
la mise en application du principe de parité a généré des lois de discrimination positive qui vont à l'encontre de l'universalisme républicain. Si ces lois ont été, en leur temps, nécessaires, il est inutile d'en faire de nouvelles.
Demandez-vous :
Les progrès sont-ils plus importants que ce qu'il reste à accomplir ? Comment qualifier les chiffres témoignant des écarts hommes-femmes ?
Les lois expliquent-elles les évolutions de la parité ou celles-ci sont-elles plus ou moins indépendantes des lois ? Les lois peuvent-elles avoir des effets non souhaités ? Peut-on légiférer sur tout, dans un contexte démocratique ?
Après le moment de lecture en autonomie, chaque élève propose à son groupe un argument. Le groupe vote pour les 5 meilleurs arguments et il les met en forme. Ensuite, un temps de confrontation de points de vue entre les groupes est organisé.
Parcours rapide : analyser une situation historique
Les résultats des lois sur la parité - Questions
Prenez connaissance des documents :
Les résultats contrastés de la législation en faveur de la parité
Les inégalités salariales entre hommes et femmes
La parité dans les temps domestiques
La parité en politique
Réfléchissez aux champs d'application de la parité, ainsi qu'à l'évolution de la situation depuis 25 ans.
1.Quel est le résultat des politiques publiques menées ?
2.Quel serait le chemin restant à parcourir afin de garantir l'application de ces lois et d'instituer une égalité réelle ?
Justifiez vos réponses et développez-les.
Le rôle des militantes - Questions
Prenez connaissance des documents, puis répondez aux questions suivantes en développant et en justifiant vos réponses.
1.Quels progrès importants ont été accomplis dans le domaine de l'égalité hommes-femmes depuis 1991 ?
2.Quel a été le rôle des militantes dans la réduction des inégalités hommes-femmes ?
3.L'action de ces femmes vise à rendre visibles les inégalités pour mieux lutter contre elles. Connaissez-vous d'autres exemples, au-delà de ces images ? Quel est leur objectif à long terme ?
Compléments
La parité - Capacités
Identifier et expliciter les dates et acteurs des grands événements.
Utiliser une approche historique ou géographique pour mener une analyse ou construire une argumentation.
Mettre en relation des faits ou événements de natures, de périodes, de localisations différentes.