Pour chaque expression littérale, déterminer l'ensemble dans lequel se trouve la variable
afin que cette expression soit définie.
1.
2.
3.
4.
5.
Vers "l'identification"
Exercice 1
Après avoir précisé la ou les valeurs interdites, montrer les égalités suivantes.
1.
2.
Exercice 2
Pour chaque égalité, préciser la ou les valeurs interdites, puis déterminer les réels
et
tels que :
1.
2.
☛ Developper une expression littérale
Énoncé
Développer les expressions suivantes.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Solution
1.
2.
3.
4.
Autre méthode
On utilise l'identité remarquable :
, pour tous réels
et
.
Donc
5.
6.
À la découverte d'autres identités remarquables
1.Soit
trois nombres réels. Démontrer que l'on a :
2.Soit
et
deux nombres réels. Démontrer que l'on a :a.
b.
3.Soit
et
deux nombres réels. Démontrer que l'on a :a.
b.
Démontrer une égalité
Soit
et
deux nombres réels.
Démontrer que :
1.
2.
☛ Factoriser une expression littérale
Énoncé
Factoriser les expressions suivantes.
Solution
Expression et valeur absolue
Exprimer chacun des cas suivants sans valeur absolue.
1.
f_1(x)=|x+1|
2.
f_2(x)=|2-4x|
3.
f_3(x)=|x-2|+|x+4|
4.
f_4(x)=|2x+1|-|x-5|
5.
f_5(x)=3|x+1|-x+2
Défis
1.Soit
. On considère l'expression
.a.Déterminer la valeur de cette expression pour
et
.
Que constatez-vous ?b.Avez-vous une explication ?
2.Déterminer le plus petit entier naturel
tel que :