Revenir
Revenir

Les échelles de la biodiversité

La grande diversité du vivant peut être définie à trois échelles différentes. Ladiversité des écosystèmes,...

Sommaire

Se tester sur les acquis du collège.Les échelles de taille chez les êtres vivants - ClasserGène et génotype - QCMComprendre la transmission d'une maladie, l'hémophilie - QCM
SynthèseCe qu’il faut retenirSchéma bilanCartes de mémorisationLexique des mots-clés
Exercice de préparation au cycle terminal : importance de la biodiversité dans un écosystème forestierContexte et consigne
En lien avec le chapitreRessources sur Internet
Liens utiles

Se tester sur les acquis du collège.

Les échelles de taille chez les êtres vivants - Classer

Gène et génotype - QCM

Comprendre la transmission d'une maladie, l'hémophilie - QCM


Synthèse

Ce qu’il faut retenir

La grande diversité du vivant peut être définie à trois échelles différentes. Ladiversité des écosystèmes, ladiversité des espèces vivantesen interaction dans un même écosystème et enfin une diversité des individus de l’espèce. Cette dernière est appeléediversité génétiquecar elle repose sur la variabilité des allèles, lesquels sont apparus à la suite de mutations au cours des générations.

Schéma bilan

Cartes de mémorisation

Lexique des mots-clés

Allèle :version d’un gène qui se caractérise par la séquence de nucléotides.
Biodiversité :grande variété des organismes vivants sur Terre. Elle se définit à trois échelles : diversité des écosystèmes, des espèces et des individus de l’espèce.
Diversité génétique :grande variabilité des allèles qui, en s’exprimant, est à l’origine de la diversité des individus de l’espèce.
Écosystème:ensemble des espèces en interaction entre elles, formant la biocénose, et également en interaction avec le milieu caractérisé par les conditions climatiques, le biotope.
Espèce:ensemble des êtres vivants possédant en commun des caractères morphologiques et physiologiques héréditaires, qui sont capables de se reproduire entre eux en engendrant des individus fertiles et dont les individus sont reproductivement isolés des autres groupes ayant les mêmes caractéristiques.
Mutation :modification de la séquence de nucléotides d’un gène qui se produit de façon aléatoire.

Exercice de préparation au cycle terminal : importance de la biodiversité dans un écosystème forestier

Contexte et consigne

Les forêts tropicales constituent des écosystèmes dotés d’une grande biodiversité. Ceux-ci souffrent beaucoup de la déforestation consécutive au développement de l’agriculture ou de l’urbanisme. En 2013, une équipe de chercheurs a constaté que, dans des forêts du Nigeria pourtant épargnées par la déforestation, certaines espèces d’arbres se font de plus en plus rares au point qu’elles risquent de disparaître.
Consigne
Relever les arguments montrant que la biodiversité des espèces au sein d’un écosystème tel que l’écosystème de la forêt tropicale est un facteur important du maintien et de la diversité de chaque espèce.

En lien avec le chapitre

Ressources sur Internet

Vidéo« Qu'est-ce qu'une espèce ? », Réseau Canopé, 2024, 2:54.https://tube.reseau-canope.fr/w/oNcQ1Amt4GpDuNAUumCNAc
Exposition« Grande Galerie de l’évolution », Museum national d’Histoire naturelle, Paris.mnhn.fr/fr/grande-galerie-de-l-evolution

Liens utiles

https://tube.reseau-canope.fr/w/oNcQ1Amt4GpDuNAUumCNAc

https://tube.reseau-canope.fr/w/oNcQ1Amt4GpDuNAUumCNAc

https://www.mnhn.fr/fr/grande-galerie-de-l-evolution

https://www.mnhn.fr/fr/grande-galerie-de-l-evolution