1. Diversité des modalités de communication entre les individus d’une espèce

Extraire les informations utiles pour compléter un schéma

1. Bien prendre connaissance du problème posé.

Il est question de relever des informations sur le mode de communication des animaux et le rôle de cette communication entre les organismes de l’espèce ou communication intra-spécifique.

2. Prendre connaissance du schéma à compléter et relever les informations dans les différents documents.

3. Organiser les informations récoltées dans le schéma.

4. Formuler un bilan qui réponde au problème de départ

Diversité des modalités de communication entre les individus d’une espèce

Un organisme communique avec un autre organisme de son espèce en émettant un message. Ce message est reçu par un organisme récepteur. La communication est donc latransmission d’un message entre un organisme émetteur et un organisme récepteur.

Le message transmis peut être de naturechimique, comme les phéromones des insectes (docs 1 et 4), de naturesonore, comme le brame du cerf (doc. 2) ou le cri du singe (doc. 5), de naturevisuelle, comme la couleur de la queue du paon mâle (doc. 3).

Le message transmis peut provoquer desmodifications du comportementde l’organisme récepteur. Ainsi, le message peut provoquer un comportement lié à lanutritioncomme chez les fourmis (doc. 1), un comportement lié à lareproductioncomme la communication visuelle du paon (doc. 3) ou la communication chimique du papillon (doc. 4). Enfin, la communication peut être liée à ladéfense, en alertant les autres individus par des messages sonores comme les cris du singe titi (doc. 5).

La communication - QCM

Au sein d’une population, les individus sont en interaction et communiquent entre eux. Cette communication peut provoquer un comportement particulier, en relation avec la réalisation de fonctions biologiques. Par ailleurs, il existe une grande diversité d’espèces et donc une diversité de modalités de communication.

Comment un organisme communique-t-il avec un autre organisme de son espèce et quel est le rôle de cette communication ?

Questionnement ouvert

En utilisant les documents proposés, relever les informations indiquant le mode de communication et la fonction de cette communication et compléter le schéma proposé. Expliquer ensuite comment les organismes communiquent et dans quel but.

Liste des documents

Doc. 1 La communication dans les sociétés de fourmis

Doc. 2 Le brame du cerf

Doc. 3 Le paon mâle faisant la roue

Doc. 4 La communication chez un papillon, le bombyx du mûrier

Doc. 5 Communication et comportement du singe titi

Doc. 6 Modèle de schéma à compléter

Questionnement guidé

1.Pour chaque document, relever le nom de l’animal évoqué, son mode de communication, c’est-à-dire la nature du message transmis, et la fonction biologique impliquée dans cette communication.

2.Organiser sous la forme d’un schéma, comme celui présenté dans le doc. 6, l’ensemble des informations relevées.

3.Formuler une réponse argumentée au problème posé en exploitant les informations relevées dans le schéma.

Liste des documents

Doc. 1 La communication dans les sociétés de fourmis

Doc. 2 Le brame du cerf

Doc. 3 Le paon mâle faisant la roue

Doc. 4 La communication chez un papillon, le bombyx du mûrier

Doc. 5 Communication et comportement du singe titi

Doc. 6 Modèle de schéma à compléter

Doc. 1 La communication dans les sociétés de fourmis

Les fourmis vivent en société et communiquent entre elles par des signaux chimiques appelés phéromones. Ces messages chimiques permettent notamment d’indiquer le plus court chemin vers une source de nourriture.

Une expérience montre qu’une fourmi ayant trouvé une source de nourriture dépose des phéromones sur le trajet qui mène à cette nourriture. Les phéromones indiquent aux autres fourmis le chemin à suivre. Le nombre d’allers-retours entre la fourmilière et la source de nourriture étant plus élevé quand le chemin est plus court, la quantité de phéromones déposées devient plus importante sur le plus court chemin. Ainsi, toutes les fourmis finissent par emprunter ce chemin.

1. Diversité des modalités de communication entre les individus d’une espèce

Savoir-faire

Extraire les informations utiles pour compléter un schéma

Bilan et exercices

Diversité des modalités de communication entre les individus d’une espèce

La communication - QCM

Contexte et problématique

Questionnement ouvert

Questionnement guidé

Documents

Doc. 1 La communication dans les sociétés de fourmis

Doc. 6 Modèle de schéma à compléter