1. Lire attentivement les documents
- Comprendre ce que l’on cherche à faire.
- Schématiser les éventuels protocoles.
2. Extraire les informations importantes de tous les documents
- Dégager les idées clefs de chaque document.
- Quantifier les résultats s’il y en a.
3. Mettre en relation les informations
- Rappeler l’objectif.
- Analyser les résultats en les quantifiant.
- Interpréter les résultats.
- Répondre au problème posé en argumentant avec des informations extraites des documents et des connaissances.
- Généraliser dans la mesure du possible.
Mettre en relation des informations à partir de documents et de connaissances pour résoudre un problème
Ce que cela signifie
Faire le lien entre diverses informations utiles prélevées dans des documents et les interpréter à l’aide de ses connaissances pour résoudre le problème scientifique posé.
Comment je dois le faire
1.Je recense (souligne, surligne) et j’extrais (relève, note) les informations utiles, document par document, en me demandant si telle ou telle information permet de répondre au problème ou pas.
2.J’interprète les informations relevées avec mes connaissances pour expliquer les phénomènes décrits dans les documents.
3.J’organise en les regroupant dans un paragraphe les informations interprétées qui traitent du même élément d’explication (sans oublier de citer les numéros des documents associés pour cet élément) et j’exploite ces informations en reliant les différents éléments d’explication pour proposer une réponse au problème posé.
Ce que l’on attend de moi
- J’ai relevé toutes les informations utiles.
- Ces informations sont correctement interprétées à l’aide de mes connaissances scientifiques.
- Les informations interprétées sont reliées avec pertinence pour résoudre le problème.
Interpréter des résultats et en tirer des conclusions
Ce que cela signifie
- Interpréter un résultat consiste à donner la signification d’un résultat d’expérience, de modélisation ou de manipulation en lien avec ses connaissances ou avec des informations utiles à leur compréhension.
- Tirer des conclusions implique d’induire à partir des résultats une règle généralisable et, si la démarche mise en œuvre l’impose, de valider une hypothèse.
Comment je dois faire
Pour interpréter les résultats, je dois les citer, les ordonner, les comparer, puis les mettre en lien avec des connaissances pour les expliquer. Il est ensuite possible de répondre au problème posé et de valider une ou des hypothèses explicatives.
Ce que l’on attend de moi
- L’interprétation des résultats est réussie si leur mise en relation permet de formuler une conclusion argumentée scientifiquement.
- La conclusion est réussie si elle répond scientifiquement correctement au problème posé.
Communiquer en argumentant
Comprendre la question ou le sujet : cerner les enjeux de la question.
Identifier les notions à communiquer.
Utiliser des données scientifiques fiables = les arguments : faire référence à des faits, chiffres, exemples concrets.
Utiliser un vocabulaire scientifique adapté.
Rester clair et concis : éviter les phrases trop longues ou compliquées en étant direct et précis.
Faire des liens entre les idées : relier les arguments pour que le raisonnement soit cohérent.