Enregistrer un audio - Activité
Vous êtes guide-conférencier et vous devez réaliser un audio qui présentera l'architecture du Château de Versailles en moins de 10 minutes pour des lycéens étrangers qui visiteront très prochainement le Château. Vous effectuerez des recherches documentaires, vous rédigerez au brouillon le texte ou les grandes lignes de votre présentation avant de vous enregistrer. Vous pouvez vous aider de vocaroo.com
Réaliser une émission radiophonique - Activité
Vous écrirez et enregistrerez une émission radiophonique de cinq minutes dans laquelle un journaliste interviewe en 2024 un écrivain baroque et un écrivain classique célèbres.
- Il faudra d'abord constituer des groupes de trois élèves. Chaque élève choisit son rôle : le journaliste, l'artiste baroque, l'artiste classique.
- Les élèves réfléchissent ensemble aux questions et aux réponses de cette interview qui mettra en valeur la spécificité des deux mouvements.
- Si vous aimez jouer un rôle, vous pouvez filmer cette émission radiophonique. Les élèves jouant les artistes peuvent même être déguisés.
Réaliser une œuvre avec l'IA - Activité
Réalisez, avec ou sans l'aide de l'IA (aveczoo, craiyon.com ou lexica.art), une œuvrequi reprend les caractéristiques du mouvement baroque tout en questionnant le monde ou la société actuels. Vous écrirez un court texte dans lequel vous expliquerez votre démarche artistique et commenterez l’œuvre ainsi créée.
Créer un quiz Pearltrees
Créez un quiz dans votre compte Pearltrees sur les mouvements baroque et classique.
Comment faire ? Écrivez votre question dans une nouvelle collection Pearltrees, puis créez une collection par réponse (il en faut trois). Pour les deux perles fausses, insérez l'image de la croix rouge, et pour la bonne réponse, insérez l'image verte (voir la perle : « Créer un quiz Pearltrees - Mode d'emploi »).
Créer une carte mentale - Activité
En vous appuyant sur les cartes d'identité des courants baroques et classiques, créez une carte mentale qui mettra en valeur les différences qui les opposent. Vous la présenterez à la classe.
Créer une anthologie personnelle - Activité
En vous appuyant sur les cartes d'identité des courants baroques et classiques, sélectionnez quatre textes (baroques ou classiques) que vous appréciez.
- Pour chaque texte, vous rédigerez une courte introduction de présentation.
- Vous rédigerez également un commentaire d'une dizaine de lignes qui mettra en valeur les caractéristiques baroques ou classiques de chacun des textes choisis.
Présenter une œuvre littéraire - Activité
Vous réaliserez un Padlet qui mettra en valeur votre lecture personnelle d'une œuvre classique ou baroque de votre choix. Il contiendra vos notes de lecture, des citations ou passages choisis par vous (vous les relèverez et vous les commenterez), vos impressions de lecture et une analyse qui soulignera les caractéristiques baroques ou classiques de l’œuvre.
Créer une exposition - Activité
Réalisez une exposition virtuelle avec framevr.io (ou dans votre CDI) des œuvres emblématiques du mouvement de votre choix. Chaque œuvre sera accompagnée d'un cartel qui indiquera l'auteur, le titre de l'œuvre, les dimensions de l'œuvre, la date de réalisation (année ou période), la technique ou les matériaux employés. Vous rédigerez également un texte qui présentera votre exposition (thème, justification du choix des œuvres).