Grâce au témoignage d'Irma Dill, tiré d'une émission radiophonique suisse et à l'article du Moskau Deutsche...
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Die Wolgadeutschen: Kultur behalten [9'55"-10'40"] – Audio
16 Dörfer in der sibirischen Steppe: Wo Russland am deutschesten ist – Artikelauszug
Zentrum für die Deutschen in der "deutschesten" Region – Artikel
Reste der deutschen Heimat – Pourquoi étudier ces documents ?
Grâce au témoignage d'Irma Dill, tiré d'une émission radiophonique suisse et à l'article du Moskau Deutsche Zeitung, nous pouvons nous interroger sur la manière dont la minorité allemande a perpétué, et perpétue encore, ses racines.
Irma Dill nous explique comment ses grands-parents ont bravé les interdits après la déportation de 1941 pour conserver leur culture.
L'article du MDZ quant à lui fait le point sur la situation actuelle malgré la baisse démographique importante de la communauté.
En fonction de son aisance en réception orale ou écrite, on s'entraînera avec l'un ou l'autre document.
Sur la base de ces informations, nous proposons de concevoir et présenter en petits groupes des activités culturelles qui contribueraient au maintien de la culture allemande auprès de jeunes, dans le contexte authentique défini par l'article "Zentrum für die Deutschen in der 'deutschesten' Region". Cet article peut simplement servir de base à cette tâche, ou être étudier plus en détail si on le souhaite.
Afin d'exprimer, dans ce contexte, le but, nous proposons d'utiliser le connecteur"damit".
Reste der Deutschen Heimat – Klassenaktivitäten
1. Gruppenarbeit:Die Klasse teilt sich in 2 Gruppen aus und bearbeitet entweder das Audio oder den Artikel.
Gruppe 1: Irma Dills Familiengeschichte: Notieren Sie, was die Russendeutschen damals gemacht haben, um die deutschen Wurzeln zu behalten.
Gruppe 2: 16 Dörfer in Sibirien/der Nationale Deutsche Rayon: Notieren Sie die geografischen Informationen und beantworten Sie die Fragen:
a.Wie erkennt man, dass Deutsche hier wohnen?
b.Wo wird das Deutsche vor allem gefördert?
c.Welche Rolle spielt Deutschland da?
2. Plenum: Jede Gruppe berichtet über ihr Dokument.
3. Kleingruppen: Am 25. November 2025 wurde im Deutsch-Russischen Hauses von Barnaul das Zentrum "Deutsche des Altai" für kulturelle und geschäftliche Zusammenarbeit eröffnet (Siehe Artikel "Zentrum für die Deutschen in der 'deutschesten' Region").
Nun brauchen sie ein Programm für Jugendlichen, die hier die deutsche Sprache und Kultur pflegen können.
Schlagen Sie eine Aktivität, ein Event oder einen Kurs vor, die/das/der die deutschrussischen Jugendlichen interessieren könnte.
Damit – Grammatik
Einzelarbeit:Verbinden Sie die Sätze mit "damit":
Zum Beispiel: Man sollte das lieber gleich präzisieren. So kommen keine Missverständnisse auf.→ Man sollte das lieber gleich präzisieren, damit keine Missverständnisse aufkommen.
1.Zwei Nationalkreise wurden in Sibirien gegründet. So kann Deutschland den Russlanddeutschen gezielt helfen.
2.Der deutsche Staat unterstützt die Dörfer des Nationalen Rayons. So bleiben die Leute in ihrem Heimatland.
3.Die Schulen bieten Deutschkurse an. So lernen die Kinder ihre Muttersprache weiter.
4.Gelder wurden investiert. So schrumpft die deutsche Bevölkerung nicht so schnell.
5.Kulturhäuser wurden erhalten. So bleibt das Leben auf dem Land attraktiver.