Schule im Nationalsozialismus

Ces deux corpus – l’un sur l’école sous le régime nazi, l’autre sur l’école en RDA – montrent comment deux dictatures du XXe siècle ont utilisé l’éducation comme outil d’endoctrinement politique. Pour cela, nos corpus partent de sources primaires comme des emplois du temps, programmes scolaires, extraits de manuels, ou productions scolaires, et secondaires telles que textes explicatifs ou podcasts vidéo de vulgarisation historique.

À travers ces documents variés, on découvre de façon très complète comment les régimes totalitaires ont organisé l’école pour transmettre leur idéologie dès le plus jeune âge.

Dans le cas du nazisme, l’école visait à former des jeunes hommes "forts, obéissants et loyaux" envers Hitler. En RDA, l’éducation devait produire des "citoyens socialistes fidèles au parti". Dans les deux cas, l'aspect militaire était omniprésent alors que l’esprit critique, la liberté d’opinion ou la diversité des savoirs étaient absents. On constate cependant aussi des différences importantes, concernant par exemple l'éducation des filles, la place faite aux sciences et techniques, ou encore les théories philosophiques qui sous-tendent l'enseignement.

Étudier ces documents permet donc de comprendre de façon nuancée comment une dictature peut façonner les esprits par l’école – et d’ouvrir une réflexion sur les valeurs d’une éducation libre et démocratique aujourd’hui.

Schule im Nationalsozialismus – Klassenaktivitäten

1. Gruppenarbeit :Die Klasse wird in verschiedene Gruppen mit jeweils drei Personen geteilt: Eine Hälfte der Klasse arbeitet zum Thema "Schule im Nationalsozialismus", die andere zum Thema "Schule in der DDR".

a.Betrachten Sie die verschiedenen Fotos. Was können Sie bereits zum Thema "Schule im Nationalsozialismus" feststellen?

b.Partnerpuzzle

Partner A sieht sich das Video "Nationalsozialistische Erziehung ab 1933" an,
Partner B liest den Artikel "Schule im Nationalsozialismus – Erziehung zum "Herrenmenschen",
Partner C liest den Artikel " Der Lehrplan im Nationalsozialismus".

c. Jeder macht sich Notizen zum Thema, danach tauschen die drei Partner die Informationen aus und erstellen gemeinsam eine Mindmap "Schule im Nationalsozialismus". Gehen Sie dabei auf die Organisation der Schule, die Ideologie, den Lernplan und die Lernziele ein.

2. Plenumarbeit: Jede Gruppe stellt der Klasse ihre Mindmap vor.

3. Individualarbeit:Stellen Sie sich vor, Sie dürfen eine neue Schule gründen.

Wie soll der Unterricht aussehen?
Welche Fächer und Themen sind Ihnen wichtig?
Was sollen die Schüler*innen lernen – im Unterricht und im Alltag?
Welche Regeln, welche Methoden und welches Klima wünschen Sie sich?

Schreiben Sie einen Text (ca. 80 Wörter) mit dem Titel:"Meine ideale Schule".

"um… zu + Infinitiv" – Grammatik

Mit "um… zu + Infinitiv" drückt man denZweckoderdas Zieleiner Handlung aus.
→ Warum macht man etwas? Was ist das Ziel?

Die Schule wurde ideologisch gestaltet,um die Jugend zu beeinflussen.
Man unterrichtete politische Inhalte,um treue Staatsbürger zu erziehen.

Übung 1: Sätze umformulieren

Verbinden Sie die zwei Sätze mit"um… zu".

1.Die Lehrer unterrichteten politische Inhalte. Sie wollten die Kinder beeinflussen.

2.Die Schüler mussten marschieren. Das diente der Disziplin.

3.Die Schule zeigte Symbole des Regimes. Sie wollte die Ideologie sichtbar machen.

4.Die Schüler schrieben einen Dankesbrief an die Partei. Sie sollten ihre Loyalität zeigen.

5.Man machte viel Sport. Das Ziel war körperliche Stärke.

Übung 2: Lückentext

Ergänzen Sie "um… zu"-Konstruktionen.

Die Schule in der DDR war stark politisiert. Die Schüler mussten Texte auswendig lernen, ____________ (die Parteisprache lernen).
Oft gab es Wandzeitungen, ____________ (politische Botschaften verbreiten).
Auch im Sportunterricht gab es klare Ziele: ____________ (Disziplin stärken).
Die Inhalte des Unterrichts waren kontrolliert, ____________ (abweichende Meinungen verhindern).

Schule im Nationalsozialismus

Schule im Nationalsozialismus: Erziehung zum "Herrenmenschen" – Artikelauszug

Der Lehrplan: Nationalsozialismus – Artikel

Schule im Nationalsozialismus/Schule in der DDR – Pourquoi étudier ces documents ?

Schule im Nationalsozialismus – Klassenaktivitäten

"um… zu + Infinitiv" – Grammatik

"um… zu + Infinitiv" (Übung 1) – Grammatik

"um… zu + Infinitiv" (Übung 2) – Grammatik