Répartissez-vous par groupes (5 groupes au total). Avant de commencer le travail, chaque élève devra réaliser son avatar sur l'application Digiface. L’avatar sera transmis à l’enseignant dans une collection dédiée sur Pearltrees. Cela permettra à chacun de signer toutes ses réalisations.
1.Chaque groupe doit effectuer une recherche sur une démarche précise (voir les propositions ci-dessous). Chaque élève doit réaliser une diapositive signée par son avatar (placé en haut à droite). Toutes les diapositives réalisées par le groupe sont réunies et présentées à la classe.
Thématiques possibles
- Upcycling/surcyclage,
- Cuisine d’objets (5.5 designers),
- Ikea Hacked,
- Frosta Hacks,
- Réanim, la médecine des objets (5.5 designers).
Déposez votre diaporama dans une collection dédiée sur Pearltrees.
Pendant les exposés, chaque groupe doit répondre à la question suivante : les questions d’esthétique, de confort et d’ergonomie ont-elles été prises en compte dans ces démarches ? Comment ?
2.Une fois les présentations terminées, répondez collectivement aux questions suivantes.
- Quel est le point commun de toutes ces démarches ?
- En quoi ces démarches ont-elles du sens aujourd’hui ?
- Ces démarches vous semblent-elles praticables à votre échelle ?
Diaporama - Consignes
Chaque groupe effectue une recherche présentée sous forme d'un diaporama. Proposez une présentation en 3 diapositives minimum (1 par élève au moins), répondant aux questions suivantes.
1.Proposez une définition : en quoi est-ce que cela consiste ? Quel est l’intérêt de cette démarche ?
2.Trouvez un exemple intéressant : quels matériel et outils sont nécessaires ? Quel est le produit obtenu ?
3.Trouvez un autre exemple intéressant : quels matériel et outils sont nécessaires ? Quel est le produit obtenu ?
Passerelle vers la séance suivante
Pour la séance suivante, collectez des matériaux à recycler (rapportez des échantillons en classe, qui seront photographiés) et des meubles/objets du quotidien qui ne sont plus utilisés (à photographier en les gardant à disposition).
Cette collecte peut être effectuée dans votre établissement scolaire, à votre domicile ou dans tout autre endroit en restant respectueux de la propriété de chacun.