Victor Hugo, Alfred de Musset et Alfred de Vigny en littérature, ou encore Hector Berlioz en musique, ont été fascinés par le dramaturge anglais qui a fait voler en éclats les règles rigides du théâtre classique afin de peindre l'âme humaine. Un « drame shakespearien », c'est ainsi que la critique a désigné Lorenzaccio, comparant la pièce à Hamlet. Mais qui est Shakespeare ? Si vous souhaitez le découvrir, cette collection est pour vous !
Comment puis-je restituer ma lecture cursive ?
Dans les années 1830, Musset assiste à des représentations des pièces de Shakespeare par la troupe Penley. Il sera très fortement marqué par ces dernières et cette influence sera particulièrement visible dansLorenzaccio.
Vous avez donc lu l'une des pièces de Shakespeare et avez découvert l'un des artistes qui ont le plus marqué et façonné l'esprit et les œuvres des romantiques. Afin de restituer votre lecture, vous pouvez :
- Réaliser une critique théâtrale de l'une des mises en scène de la pièce que vous avez lue. Insistez sur les choix opérés par le metteur en scène et sur les effets produits sur les spectateurs. Donnez votre avis en convoquant trois arguments.
- Variante : vous pouvez tout à fait envisager une critique filmique, certaines œuvres de Shakespeare ayant aussi été adaptées en films.
- Transposer l'intrigue dramatique au XXIesiècle. Dans une note d'intention, vous proposerez la transposition de l'histoire au XXIesiècle : quels seraient les personnages s'ils vivaient à notre époque ? Leurs préoccupations seraient-elles les mêmes ? Dans quel lieu l'intrigue se déroulerait-elle ? Pensez aux décors, aux costumes, aux accessoires.
- Réaliser un carnet de mise en scène : imaginez que vous êtes le metteur en scène de la pièce que vous avez choisie. Dans un carnet : réalisez des croquis des décors, des costumes, des accessoires, pensez aux jeux de lumière, à la musique, etc.
- Réaliser un recueil sonore : vous sélectionnez des passages plus ou moins longs de la pièce que vous avez lue et vous les mettez en voix. Vous vous enregistrez ; vous pouvez également proposer un fond sonore. Vous pouvez utiliser Digirecord, qui est un outil de La Digitale :https://ladigitale.dev/digirecord/#
- Imaginer une rencontre littéraire entre Lorenzaccio et Hamlet : vous êtes journaliste ou critique littéraire et vous interviewez les deux personnages éponymes de Musset et Shakespeare. Qu'auraient-ils à se dire ? Quelle vision porteraient-ils sur la société ? Vous pouvez rendre compte de ce travail en réalisant une capsule sonore avec mon-oral.net.
- Sélectionner un objet symbolique : sélectionnez un objet qui rendrait compte, selon vous, de la dimension essentielle de l’œuvre. Exprimez votre sensibilité : c'est votre avis qui compte, pas celui de votre professeur ou de vos camarades. N'hésitez pas à proposer une interprétation subjective et personnelle.
- Variante : vous pourrez trouver une œuvre d'art qui, selon vous, représente le mieux cet objet et votre propre vision de la pièce. Une fois l’œuvre sélectionnée, associez-la à une scène ou à un acte de la pièce, lisez ce passage (en partie ou intégralement), enregistrez votre lecture. Créez une image interactive sur Canva ou Genially : associez cette œuvre d'art à votre lecture de la pièce. Vous pourrez ensuite ajouter vos justifications à l'aide des éléments interactifs. Il est aussi possible de créer une vidéo sur le même principe.Coup de pouce : pour rechercher l’œuvre d'art, vous pouvez consulter le site suivant :panoramadelart.com.
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