Dos cuadros, dos puntos de vista

Primer homenaje a Colón, 1892

José Garnelo y Alda,Primer homenaje a Colón (1492), 1892, óleo sobre lienzo (300x600 cms), Museo Naval de Madrid. 

Primer homenaje a Colón / El encuentro - EOI

Activité par groupes de 5 élèves.

Etapa 1 - Identificar

Observa los dos cuadros que te entrega el profesor. En tu grupo, cada persona se encargará de analizar uno de los siguientes aspectos. Toma notas con atención:

le fond / l'arrière-plan : el fondo
la position et l'attitude des personnages : la posición de los cuerpos y actitud de los personajes
la composition (dimension des personnages, des éléments, notions d'équilibre et de déséquilibre) : la composición (dimensión, equilibrio / desequilibrio)
l'utilisation des couleurs : los colores
les personnages (taille, aspect, vêtements, nudité) : los personajes

Etapa 2 - Comparar

Una vez que hayas recogido tus observaciones, explícaselas al resto de tu grupo. Tú eres el portavoz de tu aspecto.

Después, cuando el profesor te dé la palabra, comparte con toda la clase lo que tú y tu grupo habéis observado. Cuando alguien de otro grupo hable sobre el mismo aspecto que tú, escucha atentamente y, si hace falta, añade, aclara o insiste en lo que tú también has visto. 

Etapa 3 - Comprender las diferencias

Reflexiona sobre lo que indican las fechas de creación y los títulos de los cuadros. ¿Qué nos dicen sobre los contextos históricos o las intenciones de los autores?

Lexique

la armadura:la composition

la calavera / el esqueleto:la tête de mort, le squelette

la carabela:navire léger, rapide et maniable du XVᵉsiècle

los colores cálidos ≠ fríos

la bandera:le drapeau

someterse/estar sometido

dar, regalar, ofrecer:donner, offrir

estar cara a cara:être face à face

rodear:entourer

acogedor:accueillant

apacible:paisible

generoso/a:généreux

idealizado/a:idéalisé

pacífico/a:pacifique

se desprende una sensación agradable / desagradable:il se dégage une impression agréable /désagréable

repulsivo:repoussant

funesto/a:funeste

al/en el fondo

en primer plano

a la derecha ≠ a la izquierda

en el centro

arriba ≠ abajo

Objectifs pédagogiques

Objectifs culturels

Connaître l’œuvre de J. Garnelo y Alda et celle de J. Zapata.

Comprendre la valeur des dates anniversaire.

Objectifs pragmatiques

Reconstruire le sens d'une représentation à partir d'éléments iconographiques significatifs.

Savoir aborder simultanément deux tableaux pour exprimer les différences, les écarts.

Objectifs linguistiques

Approfondir le lexique de l'art (peinture) et celui du portrait physique.

Réactiver les emplois deseret deestarpour dresser un portrait physique et moral, pour exprimer les attitudes et les positions du corps.

Réactiver et enrichir l'expression de l'opposition et de la concession.

Dos cuadros, dos puntos de vista

Supports

Primer homenaje a Colón, 1892

Activités

Primer homenaje a Colón / El encuentro - EOI

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Annexe

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