-organiser un cercle de lecture au CDI ou dans un tiers lieu du lycée : vous êtes plusieurs à avoir lu des récits historiques ou des drames romantiques. Vous vous organisez et, accompagnés de votre professeur et du professeur-documentaliste, vous discutez de vos lectures. Vous pouvez imaginer plusieursscenarii,comme une organisation interne à la classe ; un temps en dehors de la classe dans un tiers-lieu, l'organisation et le montage d'une exposition qui rendrait compte de ce pont entre Orient et Occident ...