Ressources

Teste tes connaissances avec ce QCM à 1 réponse juste

Dans cette leçon tu vas connaître toutes les règles de présentation d'un dessin en SVT

Comment l’analyse d’une carte géologique et l’observation au microscope d’une roche prélevée dans l’Himalaya permettent‑elles de reconstituer l’histoire géodynamique (océan, subduction, collision) à l’origine de cette chaîne de montagnes ?

Dans cette leçon, tu pourras apprendre à construire et décrire une courbe avec le vocabulaire juste.

Observer les différences entre des sols selon leur gestion. Comprendre l’impact des pratiques agricoles sur la qualité du sol. Sensibiliser à l'importance de préserver les sols pour les écosystèmes et l’agriculture durable.

Testez vos connaissances sur les sols avec ce quiz à 20 questions

Dans cet exercice, utilisez vos connaissances sur les enzymes pour répondre au problème

Dans cette exercice, étudiez la généalogie d'une famille pour comprendre la transmission des taches de rousseurs.

Comment mettre en évidence, à partir de résultats expérimentaux, qu’un gène de résistance aux antibiotiques peut se transmettre horizontalement entre bactéries ?

Objectif de ce TP: tester la 3ᵉ loi de Mendel (ségrégation indépendante) chez la drosophile en suivant deux gènes : ebony (couleur du corps) et scarlet (couleur des yeux).

Comment établir la chronologie relative des événements géologiques à partir d’un extrait de carte géologique ?

Testez vos connaissances sur le chapitre qui traite les niveaux d’organisation du vivant (de l’organisme à la cellule).

testez vos connaissances sur les contrôles hormonaux vus en classe de seconde

Apprenez dans cette leçon à préparer vous même une lame pour observer le vivant à l'aide d'un microscope optique.

Quels sont ces moyens de contraception (et contragestion) existants et sur quels mécanismes reposent-ils ?

Dans cette activité, faites découvrir la notion d’enzyme aux élèves de première Spécialité SVT au travers de l’étude moléculaire et génétique de la phénylalanine hydroxylase (la PAH)

En terminale, vous aurez à passer une épreuve de grand oral dans votre spécialité. Suivez ces quelques conseils pour réussir l’épreuve! Cette leçon s’applique également aux oraux réalisés en dehors de cette épreuve.

Comment se forme un sol et pourquoi est-il considéré comme une ressource si fragile ?

À chaque division et à chaque génération, nos génomes jouent à un double jeu : conserver l’information et la remanier. La mitose fabrique des clones où la diversité n’apparaît qu’au fil des mutations ; la méiose et la fécondation brassent les allèles inter- et intrachromosomiquement pour créer, à chaque descendance, une combinaison inédite. Parfois, la méiose “dérape” (crossing-over inégal, nondisjunction) : c’est rare, souvent délétère, mais source de diversification. Les lois de Mendel restent l’outil de base pour raisonner sur la transmission des caractères — complétées aujourd’hui par l’accès direct aux génotypes via le séquençage.

Comment les roches et les structures des continents témoignent‑elles des cycles d’ouverture et de fermeture des océans, et comment permettent‑elles de reconstituer la paléogéographie ancienne de la Terre ?