La Malinche, traductora de importancia histórica

Hernán Cortés y los embajadores de Moctezuma, 1854

Hernán Cortés y los embajadores de Moctezuma 1519, José Galofre, óleo sobre lienzo, 1854, Archivo General de Indias.

Cuadro Hernán Cortés y los embajadores - EOC

Etapa de introducción

1. Identifica a los personajes del cuadro y el contexto de la escena. ¿Quiénes serán?

2. Analiza la posición de los personajes. ¿Qué podemos deducir?

Etapa 11. Cada grupo describe más detalladamente la posición y la actitud de los personajes apoyándose en elementos visuales del cuadro y presenta su trabajo a la clase.

2. ¿Cómo se puede interpretar la posición central de la mujer? 

3. ¿Qué visión de la Malinche nos propone el artista?

Cuadro Hernán Cortés y los embajadores - EE

Etapa 2

En grupos de 3, imaginad el diálogo entre los cuatro personajes.

Lexique

Noms

una coraza:une cuirasse

una cortina, un telón:un rideau

el ejército

los indígenas

un jubón:un pourpoint

un taparrabos:un pagne

Verbes

ir casi desnudos

llevar una armadura de hierro

Exprimer la cause et le but - Focus

Pour exprimer la cause

À cause de :debido a, a causa de

C’est la raison pour laquelle… :esta es la razón por la que… / Por eso...

Voilà pourquoi :Eso es por lo que…

Pour cela, pour cette raison :por eso / por ese motivo

De même :de la misma manera…

Essentiellement en raison de :principalmente por…

Étant donné que: dado que / debido al hecho de que…

Puisque :puesto que / ya que

La Malinche pudo hacer de asesora puesto que entendía el castellano. Principalmente por eso fue considerada como traidora.

Pour exprimer le but

De sorte que : de manera que / de modo que

Pour que :para que+ subjonctif

Dans le but de : con el fin / el objetivo / el propósito de+ infinitif

El pintor coloca a Cortés y a la Malinche en el centro del cuadro con el propósito de poner de realce su papel de intermediaria.

Objectifs pédagogiques

Objectifs culturels

Comprendre le rôle de la Malinche dans la conquête espagnole.

Consolider les connaissances autour de la conquête espagnole.

Objectifs pragmatiques

Identifier une scène et des personnages dans un tableau et les interpréter.

Dresser le portrait d'un personnage historique.

Raconter des événements passés.

Objectifs linguistiques

Exprimer le but, la cause, dans l'optique d'interpréter un tableau.

Réactiver le lexique de la description physique.

Localiser dans l'espace et dans le temps.

Consolider l'alternance des temps du passé (passé simple - imparfait).

Maîtriser le discours direct.

Augmenter les champs lexicaux des échanges et de la communication(conversar, entablar una conversación, intercambiar, comprenderse mutuamente, traducir a, etc.).

La Malinche, traductora de importancia histórica

Supports

Hernán Cortés y los embajadores de Moctezuma, 1854

Activités

Cuadro Hernán Cortés y los embajadores - EOC

Cuadro Hernán Cortés y los embajadores - EE

Outils

Lexique

Exprimer la cause et le but - Focus

Annexes

Objectifs pédagogiques