À titre individuel autant que collectif, nous avons tous des opinions et des convictions qui diffèrent d'un individu à l'autre, d'un groupe à l'autre, d'une communauté à l'autre. Un trait caractéristique de l'État démocratique est qu'il accepte et accueille cette pluralité d'idéaux et qu'il constitue même le creuset de leur développement et de leurs échanges.Acontrario, un régime autoritaire est idéologiquement monolithique et n'admet pas d'autre expression que celle de la doctrine de l'État.
La Ve République porte le pluralisme dans sa Constitution même ; car non seulement « elle respecte toutes les croyances » (article 1er), mais « la loi garantit les expressions pluralistes des opinions et la participation équitable des partis et groupements politiques à la vie démocratique de la Nation » (article 4).
Le pluralisme s'inscrit cependant dans la réalité des relations sociales effectives, par conséquent aussi dans la réalité des préjugés, de l'ignorance, du ressentiment – de toutes ces représentations et de tous ces sentiments qui inclinent au refus des autres, à leur stigmatisation, à leur rejet. Il constitue ainsi une exigence éthique et politique forte dont le droit français est un soutien assuré.
Vérifier ses connaissances
Répondez aux questions suivantes pour vérifier vos connaissances acquises en classe de seconde.
- De quelle manière l'État assure-t-il en pratique le pluralisme religieux ?
- Quel rôle l'école joue-t-elle dans la défense du pluralisme des opinions et des croyances ?
- La question religieuse est-elleseulementune question religieuse ou est-elle aussi une question politique ? Expliquez.